Возхождение к мастерству

Татьяна Шевелева, заведующая Центром профессионального развития ЦГБ

Для подготовки специалистов, способных работать в условиях сегодняшних нововведений, необходимо активизировать процесс непрерывного совершенствования библиотечных кадров. Организационно-методический отдел МБУК «ЦБС ЗГО» разработал и внедрил в практику новую методику – индивидуальные образовательные маршруты (ИОМ).

Подробнее - в журнале «Библиотека» №4 2016 с.18-20

В формате «Говорящих изданий»

Татьяна Зенова, заведующая отделом Российской государственной библиотеки для слепых

В центре внимания методических служб специальных библиотек, обслуживающих людей с особыми потребностями, находятся все те же проблемы, с которыми сталкивается все библиотечное сообщество. Это и сложности хранения информации на электронных носителях, и организация дистанционного обслуживания, и повышение качества предоставляемых услуг, и многое-многое другое.

Подробнее - в журнале «Библиотека» №4 2016 с.6-9

Дифференцированное обслуживание

Лидия Гапон, ведущий методист Центральной детской библиотеки «Первоцвет»

Руководство чтением детей, как известно из курса библиотековедения, осуществляют библиотекари, педагоги, воспитатели, родители. Работа с этой группой пользователей является одним из направлений методической деятельности ЦДБ «Первоцвет».

Подробнее – в журнале «Библиотека» №3 2016 с. 39-40

Бывает интересно все то, что неизвестно

Галина Щербакова, заведующая отделом Центральной библиотеки

Современный этап в развитии библиотек, как мы знаем, отличается сложностью. Специалисту приходится совмещать традиционные и новые функции: с одной стороны, заботиться о сохранности и приумножении книжного фонда, а с другой – накапливать электронные носители, следить за преобразованиями в информационной среде. 

Подробнее – в журнале «Библиотека» №3 2016 с. 43-46

Лечение сказкой

Евгения Труфанова, заведующая отделом Областной детской библиотеки имени Марка Сергеева

Библиотекарям часто приходится иметь дело с детьми, нуждающимися в особой помощи и поддержке. В рамках проекта «Социально-культурная реабилитация детей с ограниченными возможностями» сотрудники отдела психологии Иркутской областной детской библиотеки провели большую работу с данной категорией читателей.

Подробнее – в журнале «Библиотека» №3 2016 с. 50-52