Слово как ядро культуры

Елена Котова, председатель комитета по культуре, спорту и молодежной политике администрации Тихвинского района

В истории книги культурологи отмечают четыре революции: изобретение письменности, изобретение рукописной книги, изобретение книгопечатания, создание и развитие IT-технологий. Все эти революции по-разному влияли на эволюцию читателя.

Подробнее – в журнале «Библиотечное Дъло» №13 2017 с.6-8

Волшебный мир зверей и птиц

Елена Малышева, заведующая детской библиотеки-филиала №4, г.Сыктывкар, Республика Коми

У каждого в детстве были любимые произведения и литературные герои. Вместе с ними мы росли, переживали, огорчались и радовались. Книга не просто навевает мысли, довольно часто она задает образец поведения, влияет на всю дальнейшую жизнь человека. Именно эта ее особенность лежит в основе любой встречи читателей с автором художественного произведения в библиотеке.

Подробнее – в журнале «Библиополе» №7 2017 с.75-77

Поиск ориентиров для трудных подростков

Юлия Симонова, заведующая инновационно-методическим отделом Вологодской областной детской библиотеки

Формирование характера и становление личности человека происходит в подростковом возрасте. И от того, как сложатся эти годы, в значительной степени зависит вся дальнейшая жизнь. Для ребят, оказавшихся в сложной ситуации, книга и доброе слово  могут стать тем ориентиром, который позволит им пройти через трудности.

Подробнее – в журнале «Библиополе» №7 2017 с.61-63

Уроки творчества для «Читаек»

Ирина Радутная, ведущий библиограф городской детской библиотеки «Мир детства», г. Александровск, Мурманской области

Для большинства родителей момент, когда их чада вдруг теряют интерес к книге, оказывается полной неожиданностью. «И что же дальше?»- задаются они вопросом. Заставлять читать или оставить ситуацию как есть в надежде, что со временем все само образуется?

Подробнее – в журнале «Библиополе» №7 2017 с.38-41

Радуга в морозном небе

Галина Беляева, заведующая отделом методической работы. Вологодская областная универсальная научная библиотека имени И.В. Бабушкина

Почему мы так нестандартно назвали нашу очередную школу повышения профессионального мастерства? Потому что современная библиотека просто обязана быть яркой, не банальной, зажигающей читателя своими идеями. О том, как это сделать, мы и говорили на занятиях с сельскими коллегами.

Подробнее – в журнале «Библиополе» №7 2017 с.32-37